Postingan

Menampilkan postingan dari Mei, 2021

Aktivitas 8 Penilaian Sistem Layanan Pembelajaran

Gambar
  Tahap 1 – Bimtek (Angkatan 1) Pembelajaran Hari Kedelapan Aktivitas 6 Program Pembelajaran Individual (PPI) Aktivitas 8 Penilaian Sistem Layanan Pembelajaran     Setelah Anda mempelajari materi tentang identifikasi, asesmen, planning matrix , akomodasi kurikulum dan PPI untuk mengetahui pemahaman Anda jawablah pertanyaan berikut:   Petunjuk:   Jawablah pertanyaan berikut dengan memilih jawaban yang paling tepat! Question 1 of 10 Alat identifikasi diperlukan untuk menentukan aspek apa saja yang menjadi fokus perhatian ketika melakukan proses identikasi. Di antara aspek yang penting untuk digali saat identifikasi anak yang memerlukan layanan pendidikan khusus adalah: riwayat perkembangan anak; informasi atau data orangtua/wali anak; dan informasi profil hambatan anak. riwayat kesehatan anak; informasi atau data orangtua/wali anak; dan informasi profil hambatan anak. riwayat perkembangan anak; informasi atau data orang...

Aktivitas 7. Penilaian Konsep Dasar Pendidikan Inklusif

Gambar
  Tahap 1 – Bimtek (Angkatan 1) Pembelajaran Hari Kelima Bagian 1 Aktivitas 7. Penilaian Konsep Dasar Pendidikan Inklusif     Setelah Anda mempelajari materi tentang Konsep Dasar Pendidikan Inklusif, untuk mengetahui pemahaman Anda jawablah pertanyaan berikut: Petunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan memilih jawaban yang paling tepat! Klik tombol di kanan bawah untuk menuju pertanyaan berikutnya, dan pada pertanyaan terakhir klik tombol di kanan bawah untuk mengirim jawaban. 1 2 3 4 5 Current Review Answered Incorrect Question 1 of 5 Penataan ruang kelas harus memungkinkan anak untuk bergerak, berinteraksi, berdiskusi, dapat mengakses alat bahan secara mandiri sesuai dengan kebutuhannya. Hal tersebut merupakan prinsip penataan ruang inklusif, yaitu… Prinsip estetis Prinsip learning centers (pembagian Zona) Prinsip berpusat pada anak (Child Centered) Prinsip daya guna Prinsip menarik dan Menantang Jawab: C ...

Aktivitas 5. Penilaian Keberagaman Peserta Didik

Gambar
  Tahap 1 – Bimtek (Angkatan 1) Pembelajaran Hari Ketiga Aktivitas 5. Penilaian Keberagaman Peserta Didik Setelah Anda mempelajari materi keberagaman peserta didik, untuk mengetahui pemahaman Anda jawablah pertanyaan berikut: Petunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan memilih jawaban yang paling tepat! Klik tombol di kanan bawah untuk menuju pertanyaan berikutnya, dan pada pertanyaan terkahir klik tombol di kanan bawah untuk mengirim jawaban 1.        1. Question Manakah pernyataan di bawah ini yang paling tepat untuk menggambarkan makna keberagaman peserta didk? Kondisi nyata yang ada di sekolah inklusif yang menerima perbedaan peserta didik baik secara fisik, mental akademik, sosial budaya dan sekolah berupaya mengakomodasi perbedaan tersebut dalam proses pembelajaran. Kondisi yang tidak diharapkan di sekolah inklusif yang menerima perbedaan peserta didik baik secara fisik, mental akademik, sosial...